新燕歸來(lái)，銜泥筑巢。裊裊云煙，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。校道一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)，隨風(fēng)搖曳，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的花瓣。春暖花開(kāi)的季節(jié)，船政學(xué)堂已踏過(guò)了一百五十個(gè)春秋。在這柳暗花明，風(fēng)吹草低的四月天我們迎來(lái)了船政交通職業(yè)學(xué)院航海技術(shù)系“清廉與奉獻(xiàn)”主題文化教育系列活動(dòng)－船政文化講解員培訓(xùn)開(kāi)班儀式。
2017年4月21日中午，航海技術(shù)系黨總支在航東大舉行“清廉與奉獻(xiàn)”主題文化教育系列活動(dòng)－船政文化講解員培訓(xùn)開(kāi)班儀式。此次的開(kāi)班儀式由航海技術(shù)系黨總支承辦，航海技術(shù)系組織部所屬船承文化協(xié)會(huì)協(xié)辦，蒞臨本次開(kāi)班儀式的有院團(tuán)委副書(shū)記陳慧老師、思政部主任趙黎老師、船政文化素養(yǎng)教研室主任江冰副教授、航海技術(shù)系團(tuán)總支書(shū)記林杰老師、輪機(jī)工程系團(tuán)總支書(shū)記謝小煌老師、以及馬尾船政文化博物館講解員黃翠風(fēng)老師。
在開(kāi)班儀式上，林杰老師和陳慧老師致辭，贊頌了船政文化的的卓越成效、重大意義和深遠(yuǎn)的影響。并同時(shí)表明了福建船政職業(yè)學(xué)院高度學(xué)習(xí)并傳承船政文化的決心，并希望航海技術(shù)系跟輪機(jī)工程系起帶頭作用，將船政文化推向更多的院系。最后表示對(duì)馬尾船政博物館的大力支持的由衷感謝。
之后，講解員黃翠風(fēng)老師為我們上船政文化講解員培訓(xùn)課，本節(jié)課講解了船政文化的由來(lái)以及輝煌的歷程和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重大意義。在黃翠風(fēng)老師的詳細(xì)講解中，我們更深入的了解到船政文化的內(nèi)涵和精髓，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了從前船政的歷史，為往后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更深入的了解到船政文化的內(nèi)涵和精髓，也明白了船政文化傳承的重要性。
船承文化協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人同船政文化博文館的商談與廣泛協(xié)商下，終于使得這次開(kāi)班儀式得以展開(kāi)，此次的船政文化講解員培訓(xùn)開(kāi)班儀式以及課程，讓我們學(xué)到了抵御外侵愛(ài)國(guó)主義精神、自主自強(qiáng)的奮進(jìn)精神、改革創(chuàng)新的突破精神、精益求精學(xué)以致用的學(xué)習(xí)精神。講解工作是講解員與觀眾通過(guò)講解語(yǔ)言而發(fā)生的情感交流。講解是一門(mén)特殊的藝術(shù)。因此，在某種程度上，講解員既應(yīng)該是一位口才良好的演說(shuō)家，又應(yīng)該是一位知識(shí)淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。
接下來(lái)我們會(huì)繼續(xù)開(kāi)展培訓(xùn)課程，船政文化博文館定期派講解員來(lái)學(xué)院給學(xué)生授課，待學(xué)生更加熟悉船政文化后，將派各小組組長(zhǎng)前往船政文化博物館將本小組負(fù)責(zé)的樓層所陳列的物品按順序拍下，帶回學(xué)校分組練習(xí)講解。培訓(xùn)結(jié)束后，將陸續(xù)安排學(xué)生前往馬尾慢慢熟悉當(dāng)一名盡職盡責(zé)的志愿講解員，認(rèn)真學(xué)習(xí)船政文化，以便更好的繼承和發(fā)揚(yáng)船政文化。