5月9日，習近平總書記給《文史哲》編輯部全體人員回信，對辦好哲學社會科學期刊提出了“堅守初心，引領創(chuàng)新，展示高水平研究成果”的殷切期望。6月9日，航海學院組織全體教職工學習領會習近平總書記給《文史哲》編輯部全體人員的回信，大家紛紛發(fā)表了學習感想，學習重要回信精神在各教研室中反響熱烈，成為討論的熱點話題，激發(fā)了廣大教職工擔當作為、拼搏進取的精神。
黃超夷老師：我們要加強隊伍建設，中青年學者要站穩(wěn)國家立場、擦亮初心使命、提升業(yè)務能力、弘揚優(yōu)良學風，做到方向明、主義真、學問高、德行正，淡泊名利，深耕細作，以精品奉獻人民，以奮斗書寫時代，自覺把個人學術創(chuàng)造融入中華文化全面振興的歷史征程。
陳華老師：大力推進新文科建設，在繼承與創(chuàng)新、交叉與融合、協(xié)同與共享中，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量與核心競爭力。引導廣大學生融入時代、把握時代、順應時代、服務時代，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人。
鄭仲金老師：應該向《文史哲》編輯部學習，將中國精神內(nèi)化于心，服務于自己從事的崗位工作，在理論研究和工作實踐領域展現(xiàn)中國力量?；匦胖兴v“骨氣”和“底氣”，其實就是中華民族的氣節(jié)和自信心，從世界風云變幻中，我們深深體會到，偉大的民族，必須有堅貞的氣節(jié)和堅定的自信，守正創(chuàng)新，真正做好自己本質(zhì)工作，就是對我國民族氣節(jié)和自信的最好表達。
林曉芬老師：作為一名教師，應該自覺運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察、分析、研究和解決各種矛盾和問題，不斷提高決策服務水平，真正把做人、做事、做學問統(tǒng)一起來，努力在為黨和人民立德立言、獻計獻策中實現(xiàn)更大的價值。不斷提高自身學術水平，是我們孜孜不斷的追求。
陳勇老師：在工作和學習中堅守初心、引領創(chuàng)新，弘揚中華文明，積極推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，踏踏實實工作，耕耘學術，培育學生。
呂鳳明老師：我們要將學習貫徹重要回信精神與深入學習貫徹習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上的重要講話精神結合起來，認真學習、深刻領會，切實增強做好工作的思想自覺、政治自覺、行動自覺。
林穎毅老師：教師必將牢記習近平總書記的囑托，致力建設有中國特色、中國風格、中國氣派的雙高校，踏踏實實做學術，勤勤懇懇做研究，努力講好中國故事，展現(xiàn)中國風采。”
王必改老師：總書記的回信為求實創(chuàng)新、耕耘學術、勇攀知識高峰指明了方向，也為我們繼續(xù)投身黨和國家的發(fā)展建設注入了不竭動力。
大家一致認為，“增強做中國人的骨氣和底氣，讓世界更好認識中國、了解中國，需要深入理解中華文明，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐相結合的角度深入闡釋如何更好堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。”的希冀給我們教育工作者指明了努力前進的方向，鼓勵大家更加努力工作，為民族復興貢獻力量。
