學院簡介
航海學院秉承與堅持船政學堂（1866年創(chuàng)辦）“前廠后堂”的辦學理念，經(jīng)過多年發(fā)展，目前開設航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、船舶工程技術(shù)、國際郵輪乘務管理四大專業(yè)，其中航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、船舶工程技術(shù)三大國家級重點專業(yè)融合組建中國特色高水平專業(yè)群，榮膺我?！半p高計劃”重點打造的兩大專業(yè)群之一。
航海學院傳承特色，創(chuàng)新發(fā)展，把握交通強國、海洋強國、制造強國建設重大機遇，秉承學?！熬媲缶?、密益求密”的教育質(zhì)量觀，堅持“廠校一體，工學結(jié)合”，推行“教學實訓化、實訓生產(chǎn)化、生產(chǎn)技藝化”理實一體的育訓質(zhì)量提升工程，“技能+素養(yǎng)”人才培養(yǎng)具有鮮明的職業(yè)特色。同時積極對接“一帶一路”倡議，開展國際海船員培訓，全面深化國際教育合作交流。
航海學院現(xiàn)有專任教師76人，教授4人，副高職稱35人，副高以上職稱的教師占專任教師總數(shù)的50%以上，具有航海豐富實踐經(jīng)驗的“雙師型”專任教師占比超過80%，省級專業(yè)帶頭人3人，省級教學名師3人，省級教學團隊3個，教師獲省級以上獎項累計35項，近三年主持橫縱向項目90余項，經(jīng)費約1500萬。主持國家級專業(yè)教學資源庫建設2個，國家級教學成果獎2項，省級教學成果5項，省級精品在線開放課程27門，編寫國家規(guī)劃教材5本。實訓基地形成“1中心+5基地+多實訓室”的三級分布體系，設備臺套數(shù)1800余套，建筑面積約30000平方米，設施設備總值9000余萬，中心獲批國家級生產(chǎn)性實訓基地，教育部“大思政課”實踐教學基地，國家級高技能人才培訓基地、福建省產(chǎn)教融合A類示范基地，福建省“雙師型”教師培訓基地，福州市智能船舶運用技術(shù)創(chuàng)新中心，全國艦船科普教育基地等省部級榮譽10余項。
航海學院圍繞“技能+素養(yǎng)”雙適任人才培養(yǎng)目標，實行半軍事化管理，創(chuàng)設生態(tài)化課堂“槳板隊”“龍舟隊”“心理團輔”“航?？破昭袑W社”，營造泛在化學習氛圍。堅持課賽結(jié)合，以賽促學，近三年獲全國職業(yè)院校技能大賽、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、福建省大學生龍舟錦標賽等省級以上獎項累計120項。學生社團“心瀾船社”是福建省“五一先鋒號”，著力于福船非遺技藝的傳承與創(chuàng)新，其制作的船模作為國慶禮品贈予巴拿馬駐華使館。
航院學子志高遠，勇當時代弄潮兒，乘風破浪潮頭立，揚帆起航正當時！
2024年高職分類招考面向中職考生招生計劃數(shù)
中職類別 | 專業(yè)名稱 | 2024年計劃數(shù) |
04制造類 | 船舶工程技術(shù) | 70 |
04制造類 | 輪機工程技術(shù) | 40 |
84航運技術(shù)管理類 | 航海技術(shù) | 40 |
91旅游服務類 | 國際郵輪乘務管理 | 45 |
92餐飲類 | 國際郵輪乘務管理 | 25 |
2024年高職分類招考面向高中考生招生計劃數(shù)
招生類別 | 專業(yè)名稱 | 2024年計劃數(shù) |
16普通高中類 | 航海技術(shù) | 35 |
16普通高中類 | 國際郵輪乘務管理 | 20 |
16普通高中類 | 船舶工程技術(shù) | 30 |
16普通高中類 | 輪機工程技術(shù) | 10 |