尹力主持召開省委理論學習中心組黨史學習教育第四次專題學習會

黨的十八大以來，習近平總書記圍繞黨的歷史作出一系列重要論述，習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》一書集中體現(xiàn)了我們黨對待黨史的一貫態(tài)度和基本立場，是新時代我們黨對自身歷史發(fā)展規(guī)律性認識的再深化和新飛躍，是我們學好黨史的科學指南和根本遵循。要認真學習貫徹，在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行上持續(xù)用勁，更好地學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

要把黨史學習教育作為進一步堅定理想信念的“鑄魂課”。在我們黨百年奮斗中，涌現(xiàn)出許多對黨忠誠甘于奉獻的優(yōu)秀黨員，我省谷文昌、廖俊波同志就是其典型代表。我們要以這些黨員先進人物、時代楷模為榜樣，引導(dǎo)黨員干部保持革命精神、革命意志和革命毅力，在學好黨史、用好黨史中堅定信仰信念、汲取精神力量，繼續(xù)推進千千萬萬黨員、干部為之奮斗犧牲的偉大事業(yè)。

要把黨史學習教育作為進一步強化為民宗旨的“強基課”。深刻認識江山就是人民、人民就是江山，引導(dǎo)黨員干部大力踐行黨的群眾路線，用好調(diào)查研究這個傳家寶，向群眾問政、問需、問計，順應(yīng)人民對美好生活的新期待，加大基本公共服務(wù)產(chǎn)品供給，在更高水平上實現(xiàn)幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶，讓老百姓都過上更好的日子。

要把黨史學習教育作為進一步激發(fā)奮進拼搏的“賦能課”。引導(dǎo)黨員干部發(fā)揚革命加拼命精神，在回望奮斗路、眺望奮進路中鉚足干勁、拼搏進取，激揚全方位推進高質(zhì)量發(fā)展超越的主旋律，更加堅定自覺地為黨的事業(yè)而奮斗。

要從省委常委會自身做起，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范表率作用，把黨史學習教育抓緊抓實抓到位。帶頭精讀黨史、深讀黨史、研讀黨史，把悟思想作為學黨史的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和根本要求，不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和把握，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部更加自覺地不忘初心、牢記使命，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。帶頭落實黨史學習教育重點任務(wù)，統(tǒng)籌抓好組織生活會、黨課、“我為群眾辦實事”實踐活動，統(tǒng)籌抓好“四史”宣傳教育、“永遠跟黨走”群眾性主題宣傳教育，統(tǒng)籌抓好省委十屆十二次全會精神落實，扎實推進經(jīng)濟社會發(fā)展，營造同慶百年華誕、共鑄歷史偉業(yè)的濃厚氛圍。