為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，2024年9月18日，軌道交通學(xué)院組織全體教職工就《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）、中國(guó)教育名家列傳系列紀(jì)錄片以及鑄牢中華民族共同體意識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)和觀看。本次專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)由軌道交通學(xué)院黨總支書(shū)記孫基主持。
（圖1）
（圖2）
（圖3）
會(huì)上，孫基書(shū)記對(duì)《意見(jiàn)》的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)解讀，強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)要落實(shí)在具體教育教學(xué)行為中，堅(jiān)持培育共同價(jià)值觀，樹(shù)立共同行為規(guī)范，變被動(dòng)管理為自我約束。在工作中要堅(jiān)持教育家精神，廣大教師應(yīng)當(dāng)秉持求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心以及以文化人的弘道追求。隨后，全體教師觀看了中國(guó)教育名家列傳系列紀(jì)錄片，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育工作者以真心投身教育事業(yè)，擇一事、終一生。
隨后，孫基書(shū)記以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主題展開(kāi)探討。書(shū)記指出，鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育要發(fā)揮課堂教學(xué)固本強(qiáng)基作用。一方面要求教師提高政治站位，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)中華民族共同體的深刻意蘊(yùn)，注重言傳身教；另一方面，也要推動(dòng)青年學(xué)子將課堂“鑄牢”知識(shí)在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化成“民族團(tuán)結(jié)才能共同進(jìn)步”的理念。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，教師們深刻理解習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)系列重要論述，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命。同時(shí)，學(xué)院也會(huì)通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開(kāi)展日常學(xué)習(xí)，端正作風(fēng)，提升廣大教師的政治素養(yǎng)和師德涵養(yǎng)，將師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。