第一章 總則
第一條 為建立和完善“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”的現(xiàn)代學(xué)校制度，促進(jìn)學(xué)校依法治校，更好地落實全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，切實保障教職工行使民主權(quán)利，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。根據(jù)《工會法》、《教育法》、《教師法》和《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，制定本實施辦法。
第二條 各級各類學(xué)校必須建立和健全以教師為主體的教職工代表大會(以下簡稱教代會)制度，落實好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)力，實行學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督、民主決策。
第三條 教代會是教職工參與學(xué)校民主管理的基本形式，是加強學(xué)校民主政治建設(shè)的重要途徑，是教職工行使民主管理的權(quán)力機構(gòu)，是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、推動教育體制改革的重要體現(xiàn)，是維護(hù)教職工合法權(quán)益、發(fā)展和諧勞動人事關(guān)系的必然要求，是加強學(xué)校黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的客觀需要，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制和管理體制的重要組成部分。
第四條 教代會應(yīng)當(dāng)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的基本路線和教育方針政策，認(rèn)真參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。
第五條 教代會和教代會代表應(yīng)當(dāng)遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教育引導(dǎo)教職工正確處理國家、集體和個人三者利益的關(guān)系，發(fā)揮教職工在參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督中的作用，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)和動員教職工為完成學(xué)校各項任務(wù)、創(chuàng)建和諧校園和促進(jìn)學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮積極作用。
第六條 教代會在中國共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。教代會的組織原則是民主集中制。
第二章 教代會的主要職權(quán)
第七條 教代會行使下列職權(quán)：
1.審議建議權(quán)。
參與學(xué)校章程草案的制定，聽取和修訂有關(guān)報告；定期聽取和討論校長工作報告、財務(wù)工作報告、校務(wù)公開工作報告；討論和審議學(xué)校發(fā)展、建設(shè)、改革等重大問題，對學(xué)校的辦學(xué)定位、年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、財務(wù)預(yù)決算、校務(wù)公開工作、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、科研、管理和后勤等方面工作，以及其他有關(guān)學(xué)校重大改革方案或措施等，提出意見和建議。
2.審議通過權(quán)。
審議通過學(xué)校提出與教職工切身利益密切相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法，履行以下程序：
教代會代表以無記名投票或舉手表決方式履行審議通過權(quán)。大會表決的方案或辦法須經(jīng)全體教職工代表半數(shù)以上通過方為有效；
對未獲得學(xué)校教代會通過的方案或辦法，而又確需實施的議案，應(yīng)報告上級主管部門和教育工會。在廣泛征求意見進(jìn)行修改后進(jìn)行復(fù)議，再次召開教代會進(jìn)行審議通過。不能以黨政工聯(lián)席會議、學(xué)校工會委員會、學(xué)校教代會代表團(tuán)團(tuán)長、大會主席團(tuán)成員、執(zhí)行委員會或?qū)ｉT委員會擴大會議等其它方式審議通過；
審議通過的方案、政策或辦法等由校長頒布實施。未經(jīng)審議或經(jīng)審議表決未能通過的不得實施。
3.評議監(jiān)督權(quán)。
根據(jù)教育工委、教育行政部門黨委（黨組）、工會和組織（人事）部門的部署，在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議工作制度。評議以領(lǐng)導(dǎo)干部的任期目標(biāo)和崗位責(zé)任制為依據(jù)，評議的內(nèi)容為德、能、勤、廉、績等五個方面，對參與被評議的干部年度考核等提出建議意見。經(jīng)教代會民主評議和民主測評，大多數(shù)教職工不認(rèn)可的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，其上級干部管理部門應(yīng)采取相應(yīng)的組織措施。民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)在上級組織(人事)部門的指導(dǎo)下，教育工會和學(xué)校工會要積極參與評議工作。切實做到年度考核與任期考核相結(jié)合，黨政組織考核與群眾民主評議相結(jié)合，選任考核與獎懲制度相結(jié)合。
聽取和評議上屆（次）教職工代表大會提案的辦理情況報告并提出意見和建議；還可以通過校務(wù)公開、聽證會、質(zhì)詢會、代表巡視、教代會評估制度等多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，使教代會和教職工代表更好地監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的執(zhí)行和落實。
4.其它民主權(quán)力。
聽取和討論法律法規(guī)政策規(guī)定的以及學(xué)校、工會商定的其他事項。學(xué)校教代會（大會）的意見、建議和通過的事項，都必須作出會議決議。
教代會制度是校務(wù)公開的基本載體。要把校務(wù)公開的對內(nèi)公開與面向社會的對外公開結(jié)合起來，切實保障教職工及全社會對教育公益事業(yè)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要積極探索和拓展校務(wù)公開等其他的學(xué)校民主制度建設(shè)的途徑和渠道。
學(xué)校重大決策必須通過并提交教代會審議，未經(jīng)教代會審議的不應(yīng)實施；涉及教職工切身利益的重大事項，應(yīng)經(jīng)過教代會票決等通過，并向教職工公開，未公開又未經(jīng)教代會通過的有關(guān)決定視為無效；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部違反教代會決議的有關(guān)規(guī)定，導(dǎo)致矛盾激化，影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的，要實行責(zé)任追究。
第三章 教職工代表
第八條 教職工代表是學(xué)校教代會的主體。凡依法享有政治權(quán)利的本學(xué)校在職教職工，與學(xué)校簽訂聘任、聘用合同、具有聘任、聘用關(guān)系的教職工均有當(dāng)選教職工代表的資格。
第九條 教職工代表的條件：堅持黨的基本路線，擁護(hù)黨的方針政策，遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度；勝任并做好本職工作，掌握一定的業(yè)務(wù)知識和民主管理知識，積極參加學(xué)校的民主管理活動；遵守社會公德和職業(yè)道德，教書育人、管理育人、服務(wù)育人、為人師表；熱心為教職工說話辦事，作風(fēng)正派，處事公道；密切聯(lián)系群眾，能夠代表教職工群眾利益，如實反映群眾的意見和要求并擁有良好的群眾基礎(chǔ)。
第十條 教代會的代表以二級單位為選區(qū)，由教職工選舉產(chǎn)生。
教代會的代表的構(gòu)成應(yīng)有廣泛的代表性和群眾性。代表中應(yīng)有教師、科研人員、領(lǐng)導(dǎo)干部、職工和群團(tuán)組織代表，其中一線教師代表不得少于代表總數(shù)的60%，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部不得超過代表總數(shù)的25%，女教職工、青年教職工應(yīng)占適當(dāng)比例。
教代會代表的產(chǎn)生要充分發(fā)揚民主。由選區(qū)（部門工會）為單位，按分配的名額直接選舉產(chǎn)生。學(xué)校黨政工團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)一般應(yīng)是教代會代表的人選，選舉時將他們的名額分到有關(guān)選舉單位參加選舉。代表須獲該選區(qū)半數(shù)以上的同意票才能當(dāng)選。
代表選出后，由部門工會（工會小組）負(fù)責(zé)將選舉結(jié)果形成書面報告，連同選舉的原始材料，報教代會代表資格審查委員會（小組）或校工會。按選舉單位（選區(qū)）建立教職工代表團(tuán)（組），并民主推選團(tuán)（組）長。
教職工代表大會代表接受選舉單位教職工的監(jiān)督。
第十一條 由教代會代表資格審查委員會（小組）對選舉結(jié)果進(jìn)行資格審查。資格審查有效后，并進(jìn)行公示。代表資格審查結(jié)果，要形成書面報告，由代表資格審查委員會（小組），在換屆大會預(yù)備會上向代表報告。書面報告中，應(yīng)包括本屆代表產(chǎn)生的過程，代表的構(gòu)成等方面的內(nèi)容。
第十二條 教職工代表實行任期制，任期3年或5年，期滿應(yīng)當(dāng)進(jìn)行換屆選舉。可以連選連任。
第十三條 教職工代表接受選舉單位教職工的監(jiān)督。代表在任期內(nèi)調(diào)離本單位或退休，代表資格自行中止。代表違法違紀(jì)或嚴(yán)重失職，或連續(xù)二次無故未請假，不履行教代會代表職責(zé)而失去教職工信任的，原選舉單位可以向教代會主席團(tuán)或工會提出撤銷其代表資格的申請，經(jīng)同意后，進(jìn)行重新選舉。罷免、更換或補選代表，須獲得原選舉單位全體教職工過半數(shù)建議并經(jīng)過黨政工聯(lián)席會議同意，按照有關(guān)程序辦理。
第十四條 教代會根據(jù)需要可設(shè)立列席代表或特邀代表?？裳垖W(xué)校有關(guān)未當(dāng)選的領(lǐng)導(dǎo)干部、群團(tuán)干部、人大代表、政協(xié)委員、民主黨派和離退休干部、教師代表參加教代會。列席或特邀代表由教代會籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組提名，經(jīng)學(xué)校黨政工聯(lián)席會議協(xié)商產(chǎn)生，但總數(shù)不宜超過正式代表的十分之一。列席代表、特邀代表有發(fā)言權(quán)，但沒有表決權(quán)、選舉權(quán)。
第十五條 教職工代表的權(quán)利：
1.在教代會上有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；
2.有權(quán)按規(guī)定的程序提出提案，對大會各項議程充分發(fā)表意見，參加大會各項議題的討論、審議；
3.有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映教職工的意見和要求，提出建議或批評；
4.有權(quán)對教代會的工作提出建議或批評，參與對教代會決議和提案落實情況的詢問、檢查與督促；
5.因依法行使民主權(quán)利受到壓制、阻撓和打擊報復(fù)時，有向有關(guān)部門提出申訴和控告的權(quán)利。
第十六條 教職工代表的義務(wù)：
1.努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺遵守國家的法律法規(guī)、黨和國家關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策，貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想政治素質(zhì)、理論政策水平和參與民主管理的能力；
2.積極參加教代會的活動，及時將教代會情況通報教職工，認(rèn)真宣傳貫徹教代會的決議，完成教代會交給的各項任務(wù)；
3.辦事公正，為人正派，密切聯(lián)系教職工群眾，搞好調(diào)查研究，寫好提案。收集和如實反映教職工群眾的意見和要求，熱心為教職工服務(wù)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，協(xié)助黨政做好教職工工作；
4.模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、《教師法》等法律法規(guī)，以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作，在推進(jìn)學(xué)校改革、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、維護(hù)安定穩(wěn)定，在建設(shè)和諧校園中起表率作用。
第四章 教代會的組織規(guī)則
第十七條 教職工人數(shù)在80人以下（含80人）的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)建立由全體教職工直接參加的教職工大會制度。教職工人數(shù)在80人以上的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)建立教職工代表大會制度，代表名額按教職工人數(shù)確定：其中教職工200人以下的學(xué)校，教職工代表按60%至80%；教職工201人至500人的學(xué)校，教職工代表代表名額不低于100人；教職工501人至1000人的學(xué)校，教職工代表按25%至35%的比例確定；教職工1000人至2000人以下的學(xué)校代表名額不低于200人；教職工2000人以上的學(xué)校，教職工代表名額按10%至15%的比例確定。
教職工大會制度的性質(zhì)、職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、組織制度、運作規(guī)則、工作程序與教職工代表大會制度相同。
第十八條 教代會在代表中推薦人選，選舉大會主席團(tuán)主持會議。主席團(tuán)成員必須是本屆教代會正式代表，由學(xué)校各方面人員組成，其中包括學(xué)校黨政工的主要領(lǐng)導(dǎo)干部，中層以下的教職工代表應(yīng)超過60%，教師代表應(yīng)占多數(shù)。主席團(tuán)的人數(shù)根據(jù)學(xué)校規(guī)模大小自行確定。由籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組提名，提交預(yù)備會議通過。
教代會主席團(tuán)實行非常任制。大會主席團(tuán)的主要職責(zé)：主持開好大會，領(lǐng)導(dǎo)組織大會期間的各項活動；聽取和綜合各代表組（團(tuán)）對各項議題的討論和審議意見；研究需要提交大會討論、通過和決定的事項；起草大會決議；主持大會期間的選舉、表決等事項；處理與大會有關(guān)的其他重要問題。
根據(jù)需要可以設(shè)秘書長1人，副秘書長若干人。秘書長一般由工會主席擔(dān)任。
第十九條 每學(xué)年至少召開一次教代會，每次會議必須有三分之二以上的代表出席方為有效。閉會期間如遇有重大事項，或與教職工切身利益關(guān)系重大的問題，經(jīng)學(xué)校黨政工聯(lián)席會議或三分之一以上代表提議，可以召開代表會議。
第二十條 教職工代表大會的主要議題，應(yīng)當(dāng)根據(jù)政治經(jīng)濟(jì)和教育的形勢任務(wù)、學(xué)校的中心工作和教職工的普遍要求，由學(xué)校黨政和工會提交學(xué)校黨政工聯(lián)席會議研究確定，并提請教職工代表大會表決。
第二十一條 教代會可根據(jù)實際情況需要設(shè)立若干個專門工作委員會（小組）。專門工作委員會（小組）的人選，一般在教職工代表中產(chǎn)生，教師代表應(yīng)占多數(shù)，由教代會籌備組或工會提出人選，經(jīng)主席團(tuán)審議，提交大會通過。各?？筛鶕?jù)實際，設(shè)立專門委員會（小組）并確定其主要職責(zé)。
專門工作委員會（小組）對教代會負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)：審議準(zhǔn)備提交教代會討論的與本專門工作委員會（小組）業(yè)務(wù)有關(guān)的議案，進(jìn)行調(diào)查論證，提出意見和建議；會議期間收集、整理教職工代表對與本專門工作委員會（小組）業(yè)務(wù)有關(guān)的議案的意見、建議，提交主席團(tuán)作為修改議案、決議、決定的依據(jù)；對教代會作出的與本專門工作委員會（小組）業(yè)務(wù)有關(guān)的決議、決定的貫徹執(zhí)行以及提案的落實進(jìn)行督促、檢查，并將檢查情況向教代會匯報或報告。
第二十二條 教代會根據(jù)實際情況和需要，可以在教職工代表大會代表中選舉產(chǎn)生執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會中，教師代表應(yīng)占多數(shù)，學(xué)校工會作為工作機構(gòu)，承擔(dān)聯(lián)系協(xié)調(diào)職責(zé)。
教職工代表大會閉會期間，遇有急需解決的重要問題，可由執(zhí)行委員會聯(lián)系有關(guān)專門委員會（工作小組）與學(xué)校有關(guān)機構(gòu)協(xié)商處理。其結(jié)果向下一次教代會報告。
建立和健全教代會的檢查、評估和報告制度，教代會代表巡視、咨詢和培訓(xùn)等制度，切實落實閉會期間教職工在學(xué)校的民主管理工作。
高等院校一般應(yīng)在院、系建立二級教代會制度，二級工會或部門工會作為其工作機構(gòu)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)所屬小學(xué)、幼兒園教職工人數(shù)達(dá)到30人的一般應(yīng)建立二級教工大會。集團(tuán)化辦學(xué)的單位，可按不同性質(zhì)的組成單位分別建立教代會。積極探索市（縣、區(qū)）和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教代會制度。
第五章 教代會籌備工作
第二十三條 建立教代會籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組?；I備（領(lǐng)導(dǎo)）小組根據(jù)學(xué)校實際和會議需要可設(shè)立若干工作組，一般應(yīng)設(shè)：秘書組、代表資格審查組、提案審查組、宣傳組、會務(wù)組等。
教代會籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組一般由黨政工主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員和教師代表組成，學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人任組長，校長、工會主席任副組長。
第二十四條 大會召開前，應(yīng)確定教代會中心議題。教代會籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組應(yīng)根據(jù)學(xué)校中心任務(wù)，針對學(xué)校改革、管理、分配和教職工最關(guān)心的問題，在廣泛聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)與學(xué)校黨政工聯(lián)席會議協(xié)商，確定大會中心議題。
第二十五條 有關(guān)部門需提交大會討論、審議、通過或決定的文件，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善后再交給籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組。凡屬審議建議類的文件應(yīng)當(dāng)在教代會召開前發(fā)給代表；屬審議通過類和審議決定類的文件應(yīng)當(dāng)提前發(fā)給代表，使與會的教職工有較充裕的時間思考并提出意見。
第二十六條 學(xué)校行政負(fù)責(zé)起草校長工作報告、財務(wù)工作報告、校務(wù)公開、規(guī)章制度等有關(guān)專題報告并擬好提交大會審議的方案。組織干部部門負(fù)責(zé)制定民主評議干部方案，并邀請教代會籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組成員參與討論確定方案。教代會有關(guān)工作組（籌備組）抓緊做好需向大會匯報的準(zhǔn)備工作。
第二十七條 教代會籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組提出大會主席團(tuán)人員建議名單、特邀代表和列席代表建議名單；專門工作組的組成方案；擬定會議日程、議程；確定需要邀請出席大會的有關(guān)方面負(fù)責(zé)人；編制會議經(jīng)費預(yù)算；做好提案征集工作和代表培訓(xùn)工作。
第二十八條 教代會召開或換屆，由學(xué)校工會提出工作方案，報同級黨組織批準(zhǔn)，按照批準(zhǔn)的方案實施，并報上級教育主管部門和教育工會。換屆大會應(yīng)按民主程序做好教代會代表的選舉工作。制定的選舉方案內(nèi)容包括：代表人數(shù)組成比例、代表條件、選區(qū)劃分、代表名額分配、選舉辦法和具體要求和組織實施方法。
第二十九條 教代會籌備工作情況，由籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組負(fù)責(zé)人向?qū)W校黨委（黨總支、支部）或黨政工聯(lián)席會議報告，會議研究確定大會的主要事項，由學(xué)校黨組織下發(fā)召開教代會的通知，或批轉(zhuǎn)教代會籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組關(guān)于召開教代會的報告。
第六章 教代會提案工作
第三十條 教代會應(yīng)建立健全提案征集、辦理制度。提案工作小組負(fù)責(zé)提案收集、分類整理、審核、受理、存檔等工作。
第三十一條 提案征集表由提案工作小組在教代會籌備工作開始時發(fā)給教代會代表，一般在每次大會召開前1個月發(fā)出提案征集的通知和表格，進(jìn)行提案征集并告示提案征集的起訖時間。
提案應(yīng)一事一案。提案由一人（或多人）正式代表提出后，須有3人以上教職工附議。提案也可以代表團(tuán)（小組）名義集體提出。代表團(tuán)（小組）的團(tuán)（組）長作為提案人，需有該代表團(tuán)（組）三分之二以上代表附議。提案人、附議人需親自簽名。
第三十二條 提案的審查、立案：
1.提案工作組收到教職工代表提案后，應(yīng)及時進(jìn)行審查、登記、分類、整理。內(nèi)容相同的進(jìn)行并案處理。原提案人作為共同提案人。
2.提案工作小組對提案進(jìn)行立案。立案原則：符合黨和國家的方針、政策、法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定；屬于學(xué)校行政職權(quán)范圍內(nèi)能處理的問題；符合學(xué)校實際且具有實際價值或作用，涉及廣大教職工利益；對有爭議的提案，提交大會主席團(tuán)確定是否立案。
3.經(jīng)審查立案后的提案，都要填寫提案處理表。凡未立案的提案，應(yīng)作為意見轉(zhuǎn)有關(guān)部門處理，告知提案人，并說明原因，作為建議內(nèi)容歸檔。
4.重大提案應(yīng)提交學(xué)校黨委（總支、支部）、校長辦公會議或黨政工聯(lián)席會議討論決定，如確需教代會討論、決定的應(yīng)列為大會議題。
第三十三條 提案的辦理與反饋：
符合受理條件的提案經(jīng)提案工作小組轉(zhuǎn)校長簽署意見后交承辦部門。承辦部門應(yīng)定人、定時，認(rèn)真處理，應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi)，將提案處理意見或落實情況反饋給提案人。
提案工作小組在教代會上報告本次教代會提案征集情況和上次教代會提案的辦理、落實情況。
第七章 教代會議程
第三十四條 教代會預(yù)備會議主要議程：
教代會預(yù)備會議由上屆主席團(tuán)或教代會籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組負(fù)責(zé)主持，全體教代會正式代表參加。
1.教代會籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組或大會主席團(tuán)負(fù)責(zé)人向大會報告本次教代會的籌備情況（作籌備工作報告），提出大會議程和議題的建議；
2.通過代表資格審查委員會所作的代表資格審查報告（換屆時）；
3.作關(guān)于代表增替補情況的說明（有代表需增補、替換時）；
4.通過大會主要議題和議程；
5.通過大會主席團(tuán)和秘書長、副秘書長名單；
6.通過專門工作組人員組成方案；
7.通過、決定大會其它事項；
預(yù)備會議一般采取舉手表決方式。
第三十五條 教代會正式會議的基本程序：
大會召開前，由大會主持人核實出席大會的代表人數(shù)（與會代表超過應(yīng)到會代表總數(shù)三分之二以上代表出席方為有效），并報告大會議程。
1.宣布大會開幕；
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3.上級領(lǐng)導(dǎo)講話；
4.作學(xué)校工作報告；
5.教代會和工代會合開的，應(yīng)當(dāng)增加以下內(nèi)容：學(xué)校工會主席作工會工作報告；學(xué)校工會財務(wù)負(fù)責(zé)人作工會財務(wù)收支情況報告；學(xué)校工會經(jīng)審委主任作經(jīng)審工作報告。工會換屆會議，還應(yīng)增加工會選舉內(nèi)容。原則上學(xué)校應(yīng)分別召開教代會和工代會。
6.作學(xué)校財務(wù)報告和校務(wù)公開報告；
7.作提案工作報告；
8.由工會主席或由教代會主席團(tuán)負(fù)責(zé)人、秘書長和教代會專門工作小組報告上次教代會決議、決定的落實及提案的處理等情況；
9.教代會籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組或提案工作組作提案征集情況報告；
10.主席團(tuán)負(fù)責(zé)人或工會主席報告教代會閉會期間，召開主席團(tuán)或聯(lián)席會議所決定的教代會職權(quán)范圍內(nèi)的問題，向大會作出說明，提請大會確認(rèn)；
11.以代表團(tuán)（小組）為單位，就會議報告、方案、決議草案進(jìn)行討論、審議；
12.教職工代表作大會發(fā)言；
13.進(jìn)行大會選舉、通過專門工作小組組成方案或?qū)Q議、決定進(jìn)行表決，并宣布選舉或表決結(jié)果。通過大會決議或作出決定；
14.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；
15.大會閉幕。
在以上會議程序中，作學(xué)校工作報告、學(xué)校財務(wù)報告、校務(wù)公開報告和提案工作報告是每次教代會必不可少的議程，其他會議議程，各?？梢砸暰唧w情況作適當(dāng)增減。
教代會正式會期，應(yīng)根據(jù)各校實際情況而定。教代會正式會期要安排一定的時間用于教職工代表分組討論、主席團(tuán)活動以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究教職工代表意見和建議。
第八章 教代會工作制度
第三十六條 根據(jù)學(xué)校的具體情況，教代會可建立以下一些工作制度：
1.調(diào)查研究制度。學(xué)校工會和教代會專門工作委員會(小組)，對教代會涉及的有關(guān)問題，進(jìn)行專題調(diào)查與研究并向會議提出建議。
2.咨詢和溝通制度。定期或不定期采用“座談會”、“懇談會”、“咨詢會”等形式，組織教職工代表或代表團(tuán)（組）長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就教職工和學(xué)校普遍關(guān)心的問題，進(jìn)行溝通協(xié)商。
3.代表檢查和視察制度。組織代表或?qū)ｉT工作委員會（小組）成員，定期或不定期對教代會決議的貫徹及提案的落實等情況進(jìn)行檢查、視察，促進(jìn)工作、決議的落實。
4.民主管理接待日制度。規(guī)定每季度（月）的一天為民主管理接待日，由學(xué)校工會或教代會專門工作委員會（小組）負(fù)責(zé)人，接待教職工代表和教職工來訪，及時做好釋疑解惑工作。
5.提案評選制度。學(xué)校工會和教代會提案專門工作委員會（小組），對本屆或每次教代會的提案進(jìn)行評選。對評選出的優(yōu)秀提案給予獎勵，不斷提高提案的水平和效果。
6.代表培訓(xùn)制度。每次教代會或?qū)Q屆新選出的教職工代表，應(yīng)進(jìn)行形勢任務(wù)、教代會及民主管理基本理論、知識培訓(xùn)；每次教代會開會前，結(jié)合主要議題，可進(jìn)行專題培訓(xùn)，不斷提高代表參政議政的能力和素質(zhì)。
7.檢查評估制度。各級教育黨政工組織要建立定期或不定期對地方和學(xué)校是否按期召開教代會和職權(quán)、程序落實情況、會議成效等進(jìn)行檢查指導(dǎo)評估，及時總結(jié)推廣經(jīng)驗，解決存在的困難和問題。
8.立卷歸檔制度。教代會的文件、會議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔，由學(xué)校檔案管理部門統(tǒng)一管理。
第九章 教代會與黨組織、行政和工會關(guān)系
第三十七條 建立和健全教代會制度是學(xué)校黨組織、行政和工會共同的責(zé)任。教代會接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，按規(guī)定程序行使職權(quán)，支持校長依法行使管理職權(quán)，工會承擔(dān)工作機構(gòu)的職責(zé)。
第三十八條 學(xué)校黨組織要加強對教代會工作的領(lǐng)導(dǎo)。保障教代會在規(guī)定的職權(quán)范圍內(nèi)行使職權(quán)；研究教代會工作，協(xié)調(diào)、解決教代會遇到的各類問題；為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督創(chuàng)造必要的條件。
第三十九條 校長要支持教代會在其職權(quán)范圍內(nèi)行使民主管理權(quán)利。定期向教代會報告學(xué)校工作，認(rèn)真聽取代表的意見和建議；落實教代會作出的決定、決議，促進(jìn)有關(guān)部門認(rèn)真辦理教代會提案，自覺接受教代會的監(jiān)督；學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)校工會承擔(dān)教代會工作機構(gòu)的職責(zé)提供必要的工作條件、經(jīng)費保障和時間安排；學(xué)校行政要支持和保障學(xué)校工會完成教代會各項工作的任務(wù)，為學(xué)校民主管理創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
第四十條 學(xué)校工會是教代會的工作機構(gòu)，在閉會期間負(fù)責(zé)教代會的日常工作，并承擔(dān)下列工作任務(wù)：
1.在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下做好教代會的籌備和會務(wù)工作。做好教代會文件資料立卷歸檔工作。
2.負(fù)責(zé)閉會期間的日常工作。配合黨政部門做好學(xué)習(xí)宣傳貫徹大會精神；組織代表巡視、督查大會決議和提案的落實；協(xié)調(diào)專門工作小組開展活動。
3.維護(hù)教職工的合法權(quán)益。保障教職工的合法權(quán)益；受理教職工（代表）的意見、建議和申訴。
4.組織教職工選舉教代會代表或增補教職工代表。
5.做好教職工代表的培訓(xùn)。
6.完成教代會交辦的其他任務(wù)。
第四十一條 學(xué)校召開教代會實行向上級主管部門和工會報告制度。各級教育黨政主管部門和上級工會要加強對教代會工作的指導(dǎo)。
各級教育系統(tǒng)黨組織要把學(xué)校民主政治建設(shè)納入黨建工作的重要內(nèi)容，作為文明學(xué)校評比和領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價體系的基本依據(jù)；各級教育行政組織應(yīng)將學(xué)校教代會建設(shè)、校務(wù)公開等民主管理工作作為教育督導(dǎo)和學(xué)校評估的重要組成部分；各級教育工會必須將教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督等工作作為工會源頭參政議政、維護(hù)教職工合法權(quán)益和先進(jìn)（模范）教工之家評估的重要措施加以落實。
第十章 附則
第四十二條 民辦學(xué)校、中外合作辦學(xué)機構(gòu)教代會應(yīng)參照本辦法制定實施細(xì)則。
第四十三條 各級教育系統(tǒng)黨政工主管部門應(yīng)加強對未建立教代會制度的學(xué)校進(jìn)行檢查和評估，并作為學(xué)校和主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。未建立教代會制度或當(dāng)年未召開教代會的學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不得參加系統(tǒng)、單位當(dāng)年的評先評優(yōu)。
第四十四條 各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）教育黨政工組織和學(xué)?？筛鶕?jù)本辦法制定相應(yīng)的實施規(guī)程，學(xué)校應(yīng)制定教代會實施細(xì)則。
第四十五條 本實施辦法由福建省總工會、中共福建省委教育工作委員會和福建省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
第四十六條 本實施辦法自2013年2月4日起實行。1998年中共福建省委教育工作委員會、省教育委員會、原省教育工會印發(fā)的《福建省教育系統(tǒng)教職工代表大會工作規(guī)程》同時廢止。