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福建省總工會 中共福建省委教育工作委員會 福建省教育廳關(guān)于加強和改進新形勢下教育工會和學(xué)校工會工作的意見

發(fā)稿時間:2020-05-08瀏覽次數(shù):1554

福建省總工會 中共福建省委教育工作委員會 福建省教育廳關(guān)于加強和改進新形勢下教育工會和學(xué)校工會工作的意見

 

(閩工〔201255)

 

各市、(縣、區(qū))總工會、教育工委、教育局、教育工會,平潭綜合實驗區(qū)黨工委辦公室、工會工委,各高等院校,省屬中職學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園:

 

為深入貫徹黨的十七屆六中全會和省第九次黨代會精神,按照省委工會工作會議精神和中共福建省委《關(guān)于加強和改進新形勢下黨對工會工作領(lǐng)導(dǎo)的意見》(閩委〔20119號)要求,全面落實全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)方針,充分發(fā)揮教育工會和學(xué)校工會在推動我省教育科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展中的重要作用,現(xiàn)就加強和改進新形勢下教育工會和學(xué)校工會工作提出如下意見。

 

一、深刻認(rèn)識新形勢下加強和改進教育工會和學(xué)校工會工作的重要性

 

教育工會和學(xué)校工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的工人階級群眾組織,是黨和政府聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶,是教職工合法利益的代表者和維護者。教育系統(tǒng)各級黨組織要充分認(rèn)識加強和改進黨對教育工會和學(xué)校工會工作領(lǐng)導(dǎo)的重要性,切實增強做好教育工會和學(xué)校工會工作的政治意識和責(zé)任意識。

 

    當(dāng)前及今后十年,是認(rèn)真貫徹落實省委、省政府關(guān)于貫徹《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》實施意見的重要時期。面對教育發(fā)展的新形勢、新目標(biāo)、新任務(wù),要充分發(fā)揮教育工會和學(xué)校工會在教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的積極作用,不斷增強廣大教師教書育人、無私奉獻的責(zé)任感和使命感;面對教職工思想觀念和利益訴求的新變化,要充分發(fā)揮教育工會和學(xué)校工會溝通協(xié)調(diào),化解矛盾,凝聚人心的作用,最大限度地把教職工團結(jié)起來,調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性,為教育改革和發(fā)展貢獻智慧和力量。

 

    二、團結(jié)動員廣大教職工為實現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展建功立業(yè)

 

    大力開展師德教育活動。要按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的工作方針,充分發(fā)揮教育工會和學(xué)校工會“大學(xué)?!弊饔?,廣泛開展形式多樣、富有成效的師德教育活動,逐步完善包括組織評選“師德先進集體”、“師德標(biāo)兵”在內(nèi)的師德建設(shè)的活動體系。

 

    深化黨政工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動。黨政工共建“教工之家”、創(chuàng)建“五一先鋒崗”活動是新形勢下教育系統(tǒng)黨的群眾工作的基本載體,是學(xué)校構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的有效措施,是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高學(xué)校管理科學(xué)化水平的重要手段。要廣泛開展共建“教工之家”、創(chuàng)建“五一先鋒崗”活動,努力形成“黨委領(lǐng)導(dǎo),行政支持,工會運作”的共建格局,把“建家評定”活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、文明學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定緊密聯(lián)系起來。學(xué)校黨政要支持創(chuàng)建“教工之家”、“五一先鋒崗”活動,提供必要的政策、資金和設(shè)施場所等。教育工會和學(xué)校工會要積極配合黨政部門開展教師教學(xué)技能比賽、互幫互學(xué)崗位練兵競賽、征集合理化建議等活動。通過創(chuàng)建先進(模范)“教工之家”和“五一先鋒崗”等活動形式,進一步弘揚工人階級的偉大品格和勞模精神,形成學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進、趕超先進的良好氛圍,為推動教育科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展作出新貢獻。

 

    三、堅持完善以教職工代表大會為基本形式的民主政治建設(shè)

 

貫徹落實《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》。學(xué)校教代會制度是現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,是《工會法》、《教育法》、《教師法》賦予教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。各級教育主管部門要把教代會制度建設(shè)和工作成效作為督導(dǎo)、考核、評價學(xué)校工作的重要內(nèi)容,作為文明學(xué)校、黨建等評先創(chuàng)優(yōu)的基本條件之一,充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開工作中的作用,推進校務(wù)公開工作的規(guī)范化和制度化。

 

學(xué)校每學(xué)年至少召開一次教代會,凡涉及學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,涉及教職工切身利益和合法權(quán)益的重大事項,必須提交教代會審議通過;重大問題審議通過要實行無記名表決方式,未經(jīng)審議、通過或決定的重大決策、重要方案,不得實施。要根據(jù)上級黨組織的部署,做好民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層領(lǐng)導(dǎo)干部工作,學(xué)校工會主席要納入干部評議范疇。評議結(jié)果作為對干部進行獎懲、任免的依據(jù)之一。

 

四、依法主動科學(xué)維權(quán),切實保障廣大教職工的合法權(quán)益

 

依法維護教職工合法權(quán)益是黨政工的基本職責(zé),是維護學(xué)校安定穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園的重要工作。在新的歷史時期,教育工會和學(xué)校工會要把依法維護教職工合法權(quán)益和調(diào)動教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性有機結(jié)合起來,通過積極開展集體協(xié)商和簽訂集體合同等工作,采取切實有效措施,主動依法科學(xué)維權(quán)。要重視特殊困難群體維權(quán)工作,及時幫助并妥善解決他們在工作生活等方面存在的困難和問題。建立健全特困、危重病殘教職工檔案,實行動態(tài)管理,使送溫暖工作經(jīng)常化、多樣化、制度化。重視做好青年教職工和女教職工工作,維護他們的特殊權(quán)益。制定并實施《教職工健康促進計劃》,定期組織體檢,開展暑期教職工療休養(yǎng)活動,組織開展有益教職工身心健康的文化體育活動,維護其教職工健康權(quán),不斷滿足廣大教職工日益增長的精神文化需求,豐富校園文化生活,推進和諧校園建設(shè)。

 

學(xué)校要支持工會努力健全和完善教職工幫困救助機制,落實教職工養(yǎng)老、醫(yī)療保險等社會保障待遇;建立和健全勞動人事爭議調(diào)解組織,妥善調(diào)解和化解學(xué)校與教職工中出現(xiàn)勞動人事的各種問題和矛盾,引導(dǎo)教職工正確對待改革中利益關(guān)系的調(diào)整,以理性方式表達利益訴求,切實維護好教職工隊伍的穩(wěn)定。

 

五、加強和改進黨對教育工會和學(xué)校工會工作的領(lǐng)導(dǎo)

 

教育工會和學(xué)校工會要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),主動爭取行政支持。黨組織要切實履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),做到在方向上把握,政治上關(guān)心,制度上落實,工作上放手,強化黨的思想政治領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)。依法保障教育工會和學(xué)校工會社會團體法人資格和地位,加強政策制定、干部選配、輿論宣傳和關(guān)系協(xié)調(diào)等工作。大力支持工會工作,把黨政所需、職工所急、工會所能的事,更多地交給工會組織去辦,支持教育工會和學(xué)校工會從自身性質(zhì)和特點出發(fā),依照法律和章程,獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作。鞏固和擴大黨的群眾工作的覆蓋面和影響力,最大限度地吸納教職工加入學(xué)校工會組織。要把工會工作列入重要議事日程,完善定期研究工會工作的制度。每屆黨組織任期內(nèi)至少召開一次工會工作會議,每年聽取教育工會和學(xué)校工會工作匯報,研究和解決工會工作中遇到的重要問題。把教育工會和學(xué)校工會建設(shè)納入黨建的工作目標(biāo),作到黨建與工建統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考評。

 

六、加強教育工會和學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)

 

黨組織要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t,配備好教育工會和學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)班子,關(guān)心他們的成長。在配備教育工會和學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)干部時應(yīng)充分聽取上一級工會組織的意見,通過民主程序選舉產(chǎn)生教育工會和學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)班子。要把教育工會和學(xué)校工會干部納入黨政干部培訓(xùn)、交流、使用和管理的統(tǒng)籌規(guī)劃之中。提高教育工會和學(xué)校工會干部素質(zhì),注意選拔優(yōu)秀教育工會和學(xué)校工會干部充實到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。要依據(jù)教職工人數(shù),為市、縣(區(qū))教育工會配備專職工作人員25人,協(xié)調(diào)機構(gòu)編制部門做好市、縣(區(qū))級教育工會編制核定工作,創(chuàng)造條件幫助落實機構(gòu)設(shè)置、人員編制等。

 

要落實教育工會和學(xué)校工會干部政治經(jīng)濟待遇。在推選各級人大代表、政協(xié)委員時,要確保教育工會和學(xué)校工會代表的比例。市、縣級(區(qū))教育工會專職主席要按同級黨政副職配備,是黨員的作為黨委常委(委員)人選;暫時沒有條件配備的,可由同級黨委(黨組)負責(zé)人兼任,同時配備專職副主席;主持工作的副主席(專職副主席)按中層正職配備。學(xué)校工會主席,按同級副職干部配備,主持工作的副主席按中層正職配備,是黨員的作為學(xué)校黨委委員人選;教育工會和學(xué)校工會經(jīng)審會主任按同級工會副職級配備,女工委主任由同級工會女主席或副主席擔(dān)任。應(yīng)保證學(xué)校工會兼職主席或副主席從事工會工作的時間,給予工作津貼,并應(yīng)根據(jù)其兼職情況計算工作量,不影響其職稱評聘等。

 

    教育工會和學(xué)校工會主席任期未滿不應(yīng)隨意調(diào)動其工作,因工作需要調(diào)動時,要事先征得本級工會委員會和上一級工會同意。

 

七、進一步健全和完善教育工會和學(xué)校工會工作機制

 

建立源頭參與機制,進一步拓寬教育工會和學(xué)校工會源頭參與渠道。要健全和完善教育行政部門和學(xué)校每年至少召開一次黨政工聯(lián)席會議制度,研究解決教職工群眾和工會組織反映的熱點和難點問題。在考慮各級各類涉及教職工切身利益的非常設(shè)機構(gòu)成員時,要注意吸收工會負責(zé)人或工會的代表參加,保證教職工的源頭參與。教育工會和學(xué)校工會要加強工會組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、工會干部隊伍建設(shè),健全完善工會會員大會或會員代表大會等民主制度、工作制度,在不斷加強自身建設(shè)中更好地發(fā)揮工會的作用。教育工會應(yīng)積極發(fā)揮系統(tǒng)工會組織體系的整體作用和優(yōu)勢,推動教育工會和學(xué)校工會組織體制創(chuàng)新、運行機制創(chuàng)新和活動方式創(chuàng)新。教育工會和學(xué)校工會要配合教育行政部門做好教職工信訪工作,建立教職工法律服務(wù)組織機構(gòu),提供法律援助服務(wù),切實有效地為教職工說話辦事。

 

市、縣(區(qū))教育行政部門和學(xué)校在研究和解決涉及教職工切身利益問題時,要吸收教育工會和學(xué)校工會負責(zé)人參與,聽取教育工會和學(xué)校工會意見。要建立健全學(xué)校教職工利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾調(diào)處機制和權(quán)益維護機制,妥善處理、及時化解各種利益矛盾。學(xué)校應(yīng)依法建立由行政、工會、教職工代表組成的勞動爭議調(diào)解組織,解決勞動爭議問題。地方教育部門應(yīng)依法建立由行政、工會、教職工代表組成的勞動爭議調(diào)解組織,解決勞動爭議等問題。

 

八、切實賦予教育工會和學(xué)校工會更多的資源和手段

 

要貫徹落實全國總工會《關(guān)于進一步加強縣級教育工會建設(shè)的意見》,切實加強縣級教育工會建設(shè),積極幫助統(tǒng)籌解決工會經(jīng)費、人員待遇等問題,使工會組織充分發(fā)揮組織、引導(dǎo)、服務(wù)教職工的重要作用。   

 

重視民辦學(xué)校的建會建制工作。民辦學(xué)校應(yīng)按照《工會法》等國家有關(guān)規(guī)定,建立完善學(xué)校工會組織,把民辦學(xué)校是否依法建立工會納入民辦學(xué)校年檢范圍。支持建立民辦學(xué)校教職工工資集體協(xié)商制度,構(gòu)建工資協(xié)商共決機制,正常增長和支付保障機制。

 

認(rèn)真執(zhí)行《工會法》和《中華全國總工會關(guān)于加強教育工會工作的若干意見》(總工發(fā)〔199917號)關(guān)于按比例回撥縣級教育工會活動經(jīng)費的規(guī)定,進一步加大對縣級教育工會的經(jīng)費扶持力度,確??h級教育工會活動的正常開展。各級教育行政部門應(yīng)及時足額向教育工會和學(xué)校工會撥繳工會經(jīng)費,并納入教育督導(dǎo)評估內(nèi)容。要支持各級教育工會、學(xué)校工會依法獲得法人資格證書,設(shè)立獨立銀行賬戶,依法依規(guī)管理和使用工會經(jīng)費。

 

各級教育行政部門和學(xué)校行政要為工會辦公和開展活動提供必要的設(shè)施和活動場所等物質(zhì)條件。工會的財產(chǎn)、經(jīng)費和國家撥給工會使用的不動產(chǎn)、任何組織不得侵占、挪用和任意調(diào)撥。