為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，學(xué)校按照省民族與宗教事務(wù)廳部署，組織各二級(jí)學(xué)院開展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，有形有感有效鑄牢青年學(xué)子們的中華民族共同體意識(shí)，協(xié)力共育“石榴籽”，齊心盛放“團(tuán)結(jié)花”。
同分享、眾話志，青年共論“民族和”
為促進(jìn)少數(shù)民族學(xué)生適應(yīng)校園生活，加強(qiáng)各民族文化交流和民族團(tuán)結(jié)，安全與環(huán)境學(xué)院舉辦民族文化分享會(huì)。少數(shù)民族學(xué)生主要分享自己民族的發(fā)展歷程、圖騰、語言、服飾、音樂以及風(fēng)俗習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校各少數(shù)民族同學(xué)對(duì)彼此有了更深的了解，促進(jìn)同學(xué)之間相互尊重、相互包容、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，增進(jìn)了學(xué)校各民族學(xué)生之間的友誼。馬克思主義學(xué)院開展圍爐夜話活動(dòng)，把“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”與“青年使命擔(dān)當(dāng)”相融合的話題，以當(dāng)下年輕人喜愛的“圍爐夜話”形式呈現(xiàn)出來，在輕松愉悅的思想碰撞中增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中華民族共同體的認(rèn)同感和信念感。
齊傳承、心相連，學(xué)子共同求進(jìn)步
為鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中尋找人生的坐標(biāo)，用責(zé)任擔(dān)當(dāng)唱響新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)之歌，成為中華民族共同體意識(shí)的堅(jiān)定擁護(hù)者、宣講者和傳播者，安全與環(huán)境學(xué)院組織學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生前往三坊七巷開展參觀非遺文化活動(dòng)?；顒?dòng)把非遺文化融入到民族團(tuán)結(jié)工作之中，讓少數(shù)民族學(xué)生感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)魅力，厚植大國(guó)工匠精神。航海學(xué)院以班級(jí)為單位，組織開展“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”主題班會(huì)，各班級(jí)緊密圍繞“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”這一主線展開學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，讓中華民族共同體意識(shí)的“金種子”深埋廣大學(xué)子心靈深處。
深學(xué)習(xí)、重實(shí)踐，共筑同心中國(guó)夢(mèng)
土木工程學(xué)院組織并協(xié)同金種子同心民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)赴倉(cāng)山區(qū)螺洲古鎮(zhèn)開展“我和我身邊的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用黨建帶團(tuán)建，進(jìn)一步加強(qiáng)各民族青年學(xué)生的溝通與交流，讓中華民族共同體意識(shí)在青年學(xué)子心中扎根、鑄牢，使青年學(xué)子可以更加積極把握機(jī)遇，將青春融入祖國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！
