學院動態(tài) |“京津冀滬+”交通職業(yè)教育集團聯(lián)盟2024年雙高建設交流會在我院召開

發(fā)布者:2008048文昌發(fā)布時間:2024-10-07瀏覽次數(shù):126

近日,京津冀滬+交通職業(yè)教育集團聯(lián)盟2024年雙高建設交流會在我院召開。聯(lián)盟主席團成員、十省區(qū)市的聯(lián)盟成員單位代表、聯(lián)盟觀察員單位代表及我院相關(guān)職能部門和二級學院負責人、教師代表參加會議。

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會議第一階段由學院黨委委員、副院長陳艷紅主持,陳艷紅副院長致開場辭,介紹蒞會的領(lǐng)導和嘉賓們,并對會議的主要議程進行詳細說明。

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陳艷紅主持第一階段會議

學院黨委書記陳宜大、聯(lián)盟名譽主席李怡民、中國交通教育研究會副會長、職教分會理事長楊澤宇等領(lǐng)導分別致辭。陳宜大書記代表學院全體師生向參會人員表示熱烈歡迎,他表示,聯(lián)盟匯聚了各地辦學成效顯著的交通類職業(yè)院校,大家共同面臨著辦學能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展的新要求,希望通過本次會議,一起對照新要求,聚焦“新雙高”,共謀新征程。

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陳宜大致辭

聯(lián)盟名譽主席李怡民詳細介紹了京津冀滬+交通職業(yè)教育集團聯(lián)盟產(chǎn)生的歷史由來,同與會人員深入探討了對“新雙高”建設的認識,對各校雙高建設提了諸多建設性意見和指導,并希望聯(lián)盟成員在新一輪雙高建設中積極推進校際聯(lián)動,促進經(jīng)驗互鑒、資源共享。推進交通行業(yè)產(chǎn)教融合共同體及專委會建設,促進聯(lián)盟內(nèi)職業(yè)院??缭桨l(fā)展。

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李怡民致辭

中國交通教育研究會副會長楊澤宇在講話中表示,要以本次交流會為契機,加強聯(lián)盟學校專業(yè)建設,提升教師能力,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為交通行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供強有力的人才支撐。

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楊澤宇致辭

會議第二階段為各校雙高建設交流分享發(fā)言,兩場交流會由寧德職業(yè)技術(shù)學院校長陳群和河北交通職業(yè)技術(shù)學院校長馬良軍分別主持,并對各校發(fā)言進行了深入細致的精彩、精準點評, 參會各校受益匪淺。

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        陳群主持第一場雙高建設交流

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馬良軍主持第二場雙高建設交流

第二階段的交流發(fā)言中,北京交通運輸職業(yè)學院教務處王彥峰處長、天津交通職業(yè)學院職教所段姣雯副所長、河北交通職業(yè)技術(shù)學院馬良軍校長、山西工程科技職業(yè)大學交通工程學院齊秀廷院長、四川交通職業(yè)技術(shù)學院原黨委書記王東平教授、福建船政交通職業(yè)學院雙高辦李斌主任、寧德職業(yè)技術(shù)學院新能源與智能制造學院宋莉莉副院長、南京交通職業(yè)技術(shù)學院文愛民副書記依序進行雙高建設分享交流報告,報告精彩紛呈,全面展現(xiàn)了各校在“雙高計劃”建設豐碩成果和成功經(jīng)驗,贏得了與會專家和參會嘉賓的高度好評。

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王彥峰—錨定新要求、謀劃新雙高——做實計劃、項目、預算

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段姣雯—“雙高“計劃建設提升交通強國貢獻
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馬良軍—發(fā)揮“雙高”引擎作用 助推交通新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展
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齊秀廷—新雙高與產(chǎn)教融合
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王東平—弘揚“兩路”精神 培育新時代開路先鋒
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 李斌—需求導向,服務發(fā)展——奮力推進新一輪雙高校建設

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 宋莉莉—雙高背景下閩東高職制造類專業(yè)群建設與實踐
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 文愛民—南京交通職業(yè)技術(shù)學院雙高建設實踐與
成效
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李文勇—深化”交通職教新雙高”合作辦學,服務廣西綜合交通運輸高質(zhì)量發(fā)展

交流發(fā)言結(jié)束后,會議進入自由討論交流階段,由廣西交通職業(yè)技術(shù)學院校長李文勇主持。在自由交流階段,參會代表就“雙高計劃”建設中的共性問題暢所欲言,深入探討。大家就旨在進一步深化職業(yè)教育的產(chǎn)教融合,創(chuàng)新推進以“辦學能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量”為導向的建設目標中達成共識,共同尋找解決路徑,在專業(yè)建設、培育科技成果、深化校企合作、助推職教出海等方面把握合作契機,一體推動資源共享、優(yōu)勢互補,助推聯(lián)盟各校整體辦學水平共同提升。

通過交流活動,推動了聯(lián)盟成員充分發(fā)揮聯(lián)盟群體優(yōu)勢、組合效應,深耕合作內(nèi)涵,細育職教特色,攜手努力,在中國式現(xiàn)代化建設中進一步認識和把握新時代職業(yè)教育的新使命,在培育新質(zhì)生產(chǎn)力、建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系中彰顯職業(yè)教育的新?lián)?,在促進人的全面發(fā)展、服務全體人民共同富裕中展現(xiàn)職業(yè)教育的新作為,在數(shù)字化賦能、高水平對外開放中拓展職業(yè)教育發(fā)展的新空間,通過提升職業(yè)教育院校的辦學能力和深化產(chǎn)教融合,培養(yǎng)出更符合市場需求的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。


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