3月28日-3月30日，為期三天的全國機器人和智能制造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體首次研修班在福建南平開班。近百名來自行業(yè)企業(yè)專家代表、職業(yè)院校主管領導、專業(yè)負責人出席開班儀式并參加研修。本次研修班由福建船政交通職業(yè)學院主辦，以“專家主題報告+成果案例分享”的方式進行。

研修班開班儀式

研修班邀請了中國職業(yè)技術教育學會副會長鄔憲偉、中國礦業(yè)大學（北京）鄉(xiāng)村振興研究中心副主任鄔躍等權威專家，圍繞職業(yè)教育國家級教學成果獎的特點和趨勢、職業(yè)院校如何開展教改培育成果等話題做主題演講和專業(yè)分享，為進行教育教學改革的院校、教師及未來教學成果獎的培育提供精準指導。

鄔憲偉作“職業(yè)院校如何培育教學成果”的主題報告

鄔躍作“從評審的視角解析職業(yè)教育國家級教學成果獎的培育與申報”的主題報告

2022年職業(yè)國家級教學成果獎一等獎獲獎團隊代表濟南職業(yè)學院機械制造學院副院長鄒倩教授、陜西國防工業(yè)職業(yè)技術學院李俊濤教授，著眼于智能制造產(chǎn)業(yè)人才需求與培養(yǎng)，就國家級教學成果獎獲獎成果進行了案例經(jīng)驗分享，全面呈現(xiàn)職業(yè)教育教學成果探索和培育全過程。

研修班上，江西工業(yè)貿易職業(yè)技術學院、四川城市職業(yè)學院、廈門南洋職業(yè)學院、準格爾旗職業(yè)高級中學、福建船政交通職業(yè)學院、江西豐城中等專業(yè)學校、四川建筑職業(yè)技術學院等7所職業(yè)院校專業(yè)負責人，就產(chǎn)教融合共同體內部主要專業(yè)的人才培養(yǎng)路徑與模式創(chuàng)新等教學改革課題項目進行了分享，專家分別對每個項目進行了專題點評與指導。

共同體秘書處負責同志表示，本次研修班以“教學改革項目推進與成果培育”為主題，旨在整體提升共同體內教師教學能力和教學成果建設培育水平。這次只是一個開始，下一步共同體將組織權威專家持續(xù)跟蹤相關教學改革項目的推進，為教學成果的培育不斷提供助力。