為配合全校開展職業(yè)教育活動(dòng)周工作,結(jié)合我院實(shí)際情況,推進(jìn)“雙高”建設(shè),機(jī)械與智能制造學(xué)院于2024年5月15日在10號(hào)樓402PLC實(shí)驗(yàn)室舉行“PLC編程”技能競賽,競賽面向全校相關(guān)專業(yè)學(xué)生,采用自愿報(bào)名的原則。通過本賽項(xiàng)能更好地提升學(xué)生在PLC、信號(hào)控制等專業(yè)方面的技術(shù)能力和職業(yè)素養(yǎng),提升本專業(yè)專業(yè)技能;同時(shí)為2024年福建省職業(yè)院校相關(guān)技能競賽儲(chǔ)備比賽學(xué)員。
圖1:比賽現(xiàn)場
一、本次競賽內(nèi)容:
比賽通過完成一個(gè)以西門子PLC為硬件核心的實(shí)現(xiàn)對(duì)控制對(duì)象的自動(dòng)控制任務(wù),考核學(xué)生應(yīng)用PLC解決工程實(shí)際問題的綜合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二.分析考試的情況
此次競賽總體情況不錯(cuò),通過競賽發(fā)現(xiàn)90%多的人可以掌握編程軟件博圖V15的使用,只有極個(gè)別不清楚項(xiàng)目的創(chuàng)建和編程;所有學(xué)生都能熟悉寫出對(duì)于PLC 的I/O 分配表和I/O接線圖,對(duì)于主電路的接線步驟基本都可以掌握,只是熟練程度不一樣,對(duì)于PLC程序并運(yùn)行、觸摸屏畫圖并運(yùn)行、以及控制變頻器運(yùn)行只有少部分學(xué)生能做出來;通過PLC編程調(diào)試發(fā)現(xiàn)有50%的人對(duì)PLC編程的掃描過程、功能塊調(diào)用和編程邏輯不是很清楚,本次“PLC編程”比賽最高分84分,控制變頻器運(yùn)行模塊的平均分最低。
三、通過競賽發(fā)現(xiàn)的主要問題
1、安全意識(shí)不夠強(qiáng),接線操作不規(guī)范,有2名考生在進(jìn)行主電路接線時(shí),由于緊張變頻器進(jìn)線還沒接就直接上電,還好裸露的進(jìn)線事先已被故意隔開,不然容易發(fā)生相間短路或觸電。
2、對(duì)檢測元件不了解對(duì)于光電管和行程開關(guān)的接線不清楚。
3、主電路的接線雖然都可以掌握,但是不熟練,快的6分鐘左右,慢的15分鐘左右。
圖2 同學(xué)們認(rèn)真比賽
經(jīng)過緊張激烈的比拼,22電氣自動(dòng)化技術(shù)1班的馬耀和22機(jī)電一體化技術(shù)2班的陳宇杰同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),通過這次充分展現(xiàn)了船政學(xué)子的良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)素養(yǎng),達(dá)到了以賽促學(xué)、以賽代練的目的。