為進(jìn)一步做好2022年雙高建設(shè)工作，提升教師專創(chuàng)融合課程的建設(shè)能力和教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的能力，我校分別于6月25日、6月28日、7月3日舉辦三期《專創(chuàng)融合課程建設(shè)教師培訓(xùn)班》，各二級(jí)學(xué)院參與專創(chuàng)融合課程建設(shè)的教師共計(jì)70余人次參與了此次培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)采用線上講座的形式，特邀全國(guó)知名專家謝強(qiáng)老師專題講授專創(chuàng)融合課程建設(shè)方向、建設(shè)方法與邏輯以及教學(xué)方法，為今后我校雙高工作中的專創(chuàng)融合課程建設(shè)模塊提供了清晰的思路和方向（見圖1）。參加培訓(xùn)的教師紛紛表示講座內(nèi)容豐富、案例詳實(shí)，為今后專創(chuàng)課程的建設(shè)奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖1 融合課程的設(shè)計(jì)邏輯

（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院  供稿）