無錫職業(yè)技術學院堅持深入貫徹落實新時代黨的建設總要求，始終堅持并不斷加強黨對學校工作的全面領導，堅決落實黨的教育方針，推動黨建與學校事業(yè)發(fā)展深度融合，結合學校實際，著力打造特色黨建品牌，以黨建引領為學校事業(yè)發(fā)展注入強勁動能。
一、工作思路
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大精神，全面落實習近平總書記“培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才、能工巧匠、大國工匠”和“加快建設制造強國”的重要指示批示精神，全面推進“領航·鑄魂·強基”三大工程，聚焦領軍全國智能制造特色校建設，聚力打造智造工匠培育搖籃，主動增強服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。
二、具體舉措
1. 政治領航，守正創(chuàng)新，營造創(chuàng)先爭優(yōu)新氣象
學校以黨的政治建設為統(tǒng)領，全面推進黨建各項工作，建立健全加強黨的領導的組織體系、制度體系、工作機制，把黨的領導貫穿辦學治校教書育人全過程。聚焦主責主業(yè)抓黨建，把加強黨的建設作為“雙高計劃”建設的引領工程，建立“校-省-國家級”黨建工作體系，確保把黨的領導貫穿到辦學治校各領域、教育教學各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面。充分發(fā)揮黨員先鋒模范、支部戰(zhàn)斗堡壘作用，實施“雙帶頭人”“青藍工程”等，強化黨員干部責任擔當，突出黨員教師在教育教學改革、服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展等“雙高”建設重點領域攻堅克難的示范作用，營造風清氣正、朝氣蓬勃的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，用黨建引領“雙高”建設唱響高質(zhì)量發(fā)展主旋律。學校黨委構建三全育人體系，形成了“一體化推進、責任化落實、學理化支撐、制度化保障”的育人機制，成立立德樹人工作領導小組、思想政治工作委員會，制定了《學校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施方案》等制度，完善育人“一體化推進”機制。同時堅持以文化人、以文育人，提煉形成了以“尚德務實”為內(nèi)核的精神文化，構建了“一體兩翼三融合”文化育人體系。不斷豐富文化育人載體，建設了“三館四園一中心”，并以此為育人的載體。學校榮獲2020年全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”示范基地，“智造工匠文化”品牌入選全國職業(yè)院?！耙恍Ｒ黄贰蔽幕放?。
2. 鑄魂育人，固本強基，打造工匠培育新高地
秉持“人人皆可成長、人人盡展其才”的育人理念，學校黨委堅持將思想教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程。一是加強思政課建設。充分發(fā)揮思政課主渠道作用，構建“三位一體”思政課教育教學體系，打造“四個課堂”，組織編寫了《形勢政策》《思政理論課實踐教程》，扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想和社會主義價值觀進課堂、進教材、進學生頭腦工作。二是深化課程思政改革。學校圍繞課程思政育人目標、內(nèi)容、方法三要素，確立了學校、專業(yè)、課程“三層貫通”課程思政目標體系，構建了“6+30+N”課程思政內(nèi)容體系，形成了“四維度三遞進”基因融入教學法，構建了“尚德精技、矩陣統(tǒng)合、基因融入”課程思政育人模式。三是開展“一院一品、一總支一特色”“一支部一特色”黨建品牌建設，打造了“紅色博雅”“追夢人計劃”“黨員故事會”等黨建特色品牌20余項。2020年以來學校成為蘇錫常都市圈職業(yè)教育黨建聯(lián)盟牽頭單位，15個教師支部“雙帶頭人”比例達100%。
3. 黨建引領，賦能發(fā)展，塑造智能制造新標桿
學校黨委始終把辦學治校和教書育人同黨的事業(yè)、國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，堅守立德樹人初心，篤行制造強國使命，統(tǒng)籌推動黨建鑄魂，立德樹人。堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展，深入開展“黨建+”活動，把黨建工作的“軟實力”轉化為推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“硬成果”。依托國家“雙高”建設，創(chuàng)建了一批行業(yè)領先的產(chǎn)教融合實訓基地，極大地改善了實踐教學軟硬件條件；聚焦服務制造業(yè)“智轉數(shù)改”能力提升，創(chuàng)建了“材料先進分析與表征實驗室”等19個應用技術研究實驗室，師生年均共同開展服務中小微企業(yè)“智改數(shù)轉”項目近200項；聚力提升教師創(chuàng)新能力，打造具有教育教學能力、技術研發(fā)能力、國際化能力和資源整合能力的“雙師四能”型教師團隊，形成一支高素質(zhì)“良匠之師”；堅持育訓并舉，促進科教融匯，將科技創(chuàng)新成果轉化為優(yōu)質(zhì)教學資源和社會培訓資源，為在校學生、職教師資、企業(yè)員工和社會人員等提供技術技能、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等培訓。
三、取得成效
1. 黨建業(yè)務雙融雙促
黨建引領業(yè)務創(chuàng)優(yōu)，師生干事創(chuàng)業(yè)動能激發(fā)，學校凝聚力進一步提升。“雙高”建設以來，學校涌現(xiàn)出了“萬人計劃”教學名師、新時代職業(yè)學校教學名師、省教師年度人物、省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等一批先進人物，獲得省級以上人才工程項目200余人次；學校1黨總支入選首批全省黨建工作標桿院系培育建設單位、1黨支部通過全國黨建工作樣板支部驗收，1團總支獲得全國五四紅旗團支部，連續(xù)3次入選江蘇省示范馬克思主義學院，入選全省“三全育人”典型案例2項。黨建引領先進經(jīng)驗和典型事跡被《人民日報》《新華日報》和中央教育電視臺等媒體專欄報道。
2. 人才培養(yǎng)成效顯著
黨建引領踐行工匠精神，學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果豐碩，就業(yè)競爭力進一步提升。畢業(yè)生在相關專業(yè)領域高端崗位就業(yè)率達43.22%，雇主滿意度達97.59%，數(shù)控技術和物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)群在全國具有較強影響。學生在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國職業(yè)院校技能大賽等國家級或國家行業(yè)性學科、技能大賽中獲一等獎70余項。近400名大學生獲得“全國優(yōu)秀共青團員”“全國大學生自強之星”等國家和省先進榮譽。畢業(yè)生各類職業(yè)技能證書獲取率達100%，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才占比15.4%，獲省高校就業(yè)工作量化督導A等次。
3. 內(nèi)涵建設成果豐碩
黨建引領“雙高”建設，專業(yè)建設成果豐碩，1門課程入選教育部課程思政示范課程、8門課程入選國家精品在線課程、1部教材獲評全國首屆教學建設特等獎，42部教材入選職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，獲得國家教學成果一等獎、二等獎各1項，出版《新時代職業(yè)教育專業(yè)群開發(fā)研究與實踐》等系列專著，成為教育部裝備制造領域專業(yè)目錄修（制）訂執(zhí)行組長單位；技術創(chuàng)新取得新突破，完成技術開發(fā)項目950個，科研到賬經(jīng)費達2.65億元，主持國自科、國社科等國家級課題11項，主持和主要參與國家技術標準制定10項，師生授權專利2510件，新增教育部協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級工程研究中心4個、江蘇省研究生工作站1個；社會服務樹立標桿，以服務區(qū)域高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端需求為目標，入選國家級“雙師型”教師培訓基地1個，為區(qū)域輸送高素質(zhì)智能制造領域技術技能人才8134名，累計培訓在職職工等超75萬人日。
（無錫職業(yè)技術學院 孫杰 供稿）
信息來源：現(xiàn)代高等職業(yè)技術教育網(wǎng)