馬克思主義學(xué)院開展2022-2023-2“優(yōu)·美”教學(xué)工作坊“心理健康與職業(yè)發(fā)展教育”第三次教研活動

發(fā)布時間:2023-05-24瀏覽次數(shù):315

近日,馬克思主義學(xué)院心理健康與職業(yè)發(fā)展教育教研室舉辦大學(xué)生心理健康教育課程第三集體備課教研會。本次集體備課教研會的主題是第三篇章人際篇:君子之交淡如水》,由朱涵老師主講,學(xué)院《大學(xué)生心理健康教育》課全體專兼職老師參加了此次集體備課。




朱涵老師進行了課程第三篇章的備課示范,分享了關(guān)于本次課程的教學(xué)設(shè)計。她從人際的概念、分類、人際距離等級、自我暴露、人際交往的主要事項以及人際吸引的影響因素個維度闡述了課程教學(xué)的重點與難點。朱涵提出,人際交往中的人品決定了親密關(guān)系的長久度。真正的朋友,是心與心之間的交流,適度的人際交往可使雙方身心得到熏陶和愉悅。一旦這個“度”把握不當,則會變成扼殺友情的繩索。



朱涵老師授課主題、授課模式、教案撰寫、課件制作、集體聽課、課程考核等環(huán)節(jié)分享自己的教學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗,結(jié)合任課教師們在以往教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,對教案的撰寫和課件的制作提出新、細、實的建議。在討論交流環(huán)節(jié),老師們踴躍發(fā)言,就大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀和課程教學(xué)過程中的困惑積極探討。例如,如何靈活使用多種教學(xué)方法和手段提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果,如何增加課堂的互動性和體驗性,如何使學(xué)生學(xué)會面對和解決心理問題等等與會老師普遍反映收獲頗豐。




本期編排:黃晉京   本期審核:鄧上清   本期終審:黃奕