2024年9月25日，我院專任教師與兼課教師齊聚一堂，舉行了《船政文化》的集體備課活動(dòng)。
會(huì)議開始，教研室主任欒靜老師先從教學(xué)目的、集體備課的思路及要求、集體備課的實(shí)施步驟、集體備課提交內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)四個(gè)方面，對(duì)本次的集體備課進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。為老師們的集體備課提供了思路依據(jù)，使老師們明確了本次的備課要求。
本次集體備課活動(dòng)的主備內(nèi)容是船政文化第一模塊內(nèi)容，由欒靜老師主備。
主備課欒靜老師先進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的解析：船政的創(chuàng)辦以及船政學(xué)堂的歷史沿革。然后，她又基于教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，分析研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，更從教學(xué)實(shí)踐的角度指出在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)，對(duì)教學(xué)中可能遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了闡述，讓每一位老師都對(duì)教材有了更深更充分的認(rèn)識(shí)。
隨后，參會(huì)的每位教師又針對(duì)本模塊的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行充分研討，提出合理的建議。
本次集體備課扎實(shí)有效，對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)課程的吸引力和針對(duì)性方面為各位教師提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)和有益借鑒。相信老師們?cè)诮窈蠼逃虒W(xué)中，能繼續(xù)深入分析教材、認(rèn)真研讀學(xué)情，以“思” 為核心，提升學(xué)生深度認(rèn)知；以“啟” 為目標(biāo)，培育學(xué)生創(chuàng)新才能。