3月15日下午，省教育廳黨組召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話重要指示批示和全國(guó)“兩會(huì)”精神以及省委常委會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議精神。省委教育工委書(shū)記、省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)林和平主持會(huì)議并講話。省委教育工委、省教育廳黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員、廳機(jī)關(guān)各處室負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

　　林和平指出，全國(guó)“兩會(huì)”的勝利召開(kāi)，對(duì)于在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)定信心、凝聚力量具有十分重要的意義。全國(guó)“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，并就教育工作發(fā)表了一系列重要講話。全省教育系統(tǒng)要從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，把立德樹(shù)人融入教育系統(tǒng)建設(shè)各方面，培根鑄魂、啟智潤(rùn)心；要從我國(guó)改革發(fā)展實(shí)踐中提出新觀點(diǎn)、構(gòu)建新理論，努力構(gòu)建具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系；要圍繞建設(shè)高質(zhì)量教育體系，以教育評(píng)價(jià)改革為牽引，統(tǒng)籌推進(jìn)教育改革；要增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力，培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的各類高水平人才；要對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，對(duì)打著教育旗號(hào)侵害群眾利益的行為，緊盯不放，堅(jiān)決改到位、改徹底；要大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成優(yōu)秀人才競(jìng)相從教、廣大教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面。

　　林和平強(qiáng)調(diào)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)“兩會(huì)”上關(guān)于教育的重要講話精神，重點(diǎn)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“悟”，根本靠“干”。

        一要真學(xué)

　　要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)“兩會(huì)”上關(guān)于教育的重要講話精神與學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國(guó)教育大會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與習(xí)近平總書(shū)記“福建沒(méi)有理由不把教育辦好”重要要求結(jié)合起來(lái)，與黨史學(xué)習(xí)教育、“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，從中找到深化學(xué)習(xí)、推動(dòng)工作的思想鑰匙，深刻把握新形勢(shì)新任務(wù)新要求，切實(shí)把“兩會(huì)”精神落到實(shí)處。

        二要真悟

　　有沒(méi)有真學(xué)進(jìn)去，關(guān)鍵看有沒(méi)有悟透，有沒(méi)有真正用來(lái)武裝頭腦。“十四五”乃至2035，建設(shè)高質(zhì)量教育體系、建成教育強(qiáng)國(guó)，這是必須兌現(xiàn)的莊嚴(yán)使命。要自覺(jué)把教育公平作為社會(huì)公平的基礎(chǔ)，充分認(rèn)識(shí)促進(jìn)教育公平的重大意義，切實(shí)讓人民群眾感受到獲得感幸福感。

        三要真干

　　學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)兩會(huì)精神是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把最新精神融入到“十四五”規(guī)劃中。針對(duì)總書(shū)記關(guān)注的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理、學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、教育公平、思政課教師隊(duì)伍建設(shè)等教育方面問(wèn)題，要結(jié)合我省實(shí)際，提出破解措施，推動(dòng)這些問(wèn)題在福建真正得到破解。